瓦楞纸板平压报告里的第6法，为何先看单瓦与双瓦范围

纸箱资料里出现“FEFCO第6法”和一个平压数值，读者可能先关心数字大小。但在所读方法中，适用对象已经有明确边界。若资料对应的纸板结构不同，只保留方法号和结果，会使后续比较缺少最基本的背景。

本次实际读取FEFCO公开测试方法汇编的PDF第9页。该页题为方法6，讨论瓦楞纸板平压强度，标注1985年7月，并注明是在1966年版本基础上的改进版。本文保留的是所读文件自己的日期，没有把下载日期或本次阅读日期当作方法新发布的时间。

范围部分写明，该试验可用于单面瓦楞纸板及双面单瓦楞纸板，后者原文同时注明single wall；对于双瓦楞纸板，原文注明double wall并明确表示不适用。这里的“双面”与“双瓦”不是可以随手互换的中文简称，摘录时保留原英文对应有助于看清两者。

这项区分说明的是所读方法覆盖什么对象，并不表示某一份真实报告一定错用方法。要理解具体报告，仍需看到其样品描述、方法引用与相关说明。本文没有收到样板或检测原件，不对某一制造商的结果下判断，也不介绍替代试验方案。

该页报告部分还分别列出产品描述与识别、单次结果、平均值和标准差，以及偏离方法的细节等记录对象。它们帮助读者知道结果来自什么材料、汇总的是哪一组观察。拿到仅截取数值的图片时，可以把这些未见字段列为资料缺口，而不是自行补全报告背景。

平压与整箱抗压也需要保持名称区别。本文读到的方法6对象是纸板，不能只因资料都与瓦楞包装有关，就把这个结果改称整箱承载能力，更不能从本文换算堆码层数或运输安全保证。具体包装适用性仍需要另外的专业评价及真实使用条件。

用于交接目录，可以保留完整方法名、所读版本日期、纸板结构原称与报告所对应的样品标识。这是本文提出的信息整理方式，不转述切样、速度、调湿或压机操作参数。先说明资料测的是什么，再讨论数值，能够让平压报告的用途和限制同时可见。